30.05.2022 - 31.05.2022

Bei der transdisziplinären Konferenz werden die Fachdiskurse von Bildung für nachhaltige Entwicklung und politische Bildung zusammen weitergedacht, um Antworten auf die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts zu finden. Sie richtet sich an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, junge Menschen, Akteurinnen und Akteure der Zivilgesellschaft und Bildungspraxis. Menschen aus der Bildungsverwaltung und alle, die Bildung weiterdenken wollen.

Klimakrise, Aufstieg der Neuen Rechten, Zukunft der Demokratie im 21. Jahrhundert – Die Herausforderungen, vor denen wir als Gesellschaft stehen, sind enorm. Sowohl in der politischen Bildung & Demokratiepädagogik als auch im Rahmen von Bildung für nachhaltige Entwicklung wurden in den letzten Jahrzehnten fundierte methodische Ansätze entwickelt, erprobt und weiterentwickelt. Diese Fachdiskurse werden in Deutschland jedoch oft noch separat diskutiert. Wir sehen einen dringenden Bedarf sie mehr zusammenzubringen, um auf die Veränderungen gesellschaftlicher Gegebenheiten und Anforderungen an Bildungskontexte adäquat reagieren zu können.

In der Schnittmenge von Bildung für nachhaltige Entwicklung, politischer Bildung und Demokratiepädagogik transformative Bildung gestalten, um Antworten auf die großen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts finden.

Auf der Konferenz wollen wir herausarbeiten, wie politische Bildung durch Aspekte von BNE bereichert, und wie gerade eine emanzipatorisch-befähigende BNE gegenüber einer instrumentellen unter Hinzuziehung von Konzepten der politischen Bildung gestärkt werden kann. Dabei sollen auch die Debatten um „ESD 2030“ berücksichtigt werden. Da die Verknüpfung von historisch so unterschiedlich gewachsenen Feldern herausfordernd ist, soll es auch Raum geben, um Spannungsfelder zwischen den Diskursen aufzuzeigen. Wir wollen diskutieren, an welcher Stelle sich die Diskurse treffen und gemeinsam weitergeführt werden können. Wie könnte darauf aufbauend ein pädagogischer Werkzeugkasten aussehen?

Die Veranstaltung richtet sich an Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen, junge Menschen, Akteure der Zivilgesellschaft und Bildungspraxis, Menschen aus der Bildungsverwaltung und alle, die Bildung weiterdenken wollen.

Weitere Informationen zur Konferenz und zur Anmeldung gibt es hier.